Lycée des Métiers des Arts Appliqués, du Design et de la communication multimédia de Martinique
Catégorie :Actualités
Retrouvez toute l’actualité du lycée : les informations courantes, les communication de la direction, les projets et actions de l’établissement, les événements et les réalisations des élèves et étudiants.
Nous vous informons qu’un webinaire national intitulé « Bien choisir ses spécialités au lycée », organisé par la FCPE en partenariat avec L’Étudiant, se tiendra le jeudi 11 décembre 2025, de 14h à 15h (heure de martinique). Cet événement s’adresse aux parents d’élèves et aux lycéens désireux de mieux comprendre les enjeux des choix de spécialités en première et en terminale générales.
Au programme : conseils pratiques, décryptage des attentes Parcoursup et échanges avec des experts de l’orientation.
Flyer WEBINAIRE
Profession de foi 2025 FCPE
En 2025-26, j’adhère à FCPE MARTINIQUE ! 🎯https://www.fcpe-adhesion.fr/972/adhesion 🪙pour 20€, quel que soit le nombre d’enfants de mon foyer 👨👧👦👨👩👧👦.
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Dans le cadre des cours d’ESPAGNOL (Mme Medrano) Plonger dans un vestige du passé pré-hispanique, les « Huaco – retratos » / « Huaco – portraits » moche , afin de se voir et se redécouvrir autrement. Les « Huaco-retratos » /« Hauco- portraits » sont des pièces archéologiques de la culture pré-colombienne « Moche » ou « Mochica » du nord du Pérou, très exactement des bouteilles, des vases ou des jarres en céramique en forme de représentation d’un visage humain. A partir de ces pièces archéologiques, l’artiste Péruvienne contemporaine, Susana Torres, questionne ses propres racines, ses origines et son identité en tant que Péruvienne ainsi que l’imaginaire (représentation de soi) des Péruviens, passé et présent confondus, à travers la production de ses « Huaco-autorretratos » / « Huaco- autoportraits ». Dans une dialogue inter-culturel, les étudiants de L1 DN MADE, ESPACE ET GRAPHISME produisent, à leur tour, leur propre « Huaco – autorretrato »/ « Huaco – autoportrait » en partant de leurs interrogations sur leur être au monde (racines, origines, identité) ; explorant l’image mentale et physique de soi non idéalisée, avec sa part de défauts, de dualités ou pluralités, de zones d’ombres… pratiquant à leur manière une sorte d’archéologie de la perception de soi (croyances, pensées, désirs, projets ou actions qui traversent ou modèlent la représentation de soi). La question que les « Moches » posent à travers leurs « Huaco-portraits » , reprise à sa manière par l’artiste Péruvienne avec ses « Huaco- autorretratos » est, et restera, toujours d’actualité : « Qui suis-je? » en tant qu’individu, en tant que peuple. Le travail de production finale, les dessins des « Huaco-autorretratos » / « Huaco-autoportraits ») est accompagné d’une présentation d’ensemble du concept de « Huaco – autorretratos » / « Huaco – autoportraits » (objet, contexte, inspiration) réalisée par un étudiant, puis d’une présentation et description de chaque étudiant expliquant son propre travail en espagnol dans un support audio (EO), d’une durée d’une minute. Le tout sera mis en ligne sur le site de l’établissement ainsi que sur les réseaux sociaux, suivi d’un vote.
Pour ceux qui n’auraient pas pu s’inscrire en juillet, les inscriptions reprendront les 26 et 27 août 2021 de 7h30 à 11h30 (n’oubliez pas d’amener les pièces nécessaires, qui sont indiquées dans une précédente publication).
Depuis quelques mois, notre station d’épuration disfonctionne. Après de nombreuses relances de notre gestionnaire, la Collectivité Territoriale de Martinique a décidé de procéder à la réparation de la station. Avant la réparation, la station doit être vidangée. La vidange s’effectuera donc le mardi 25 et le mercredi 26 mai 2021. En conséquence, les classes vaqueront pendant ces deux jours. Les agents profiteront de la matinée du mardi 25 pour le nettoyage des salles et du lycée suite aux feux de broussaillle de fin de semaine.
Les réunions, les CCF et les examens sont reportés.
En cette rentrée 2020-2021 conditionnée par les nouvelles mesures sanitaires, Lycée Polyvalent Victor Anicet a choisi de proposer un retour à l’école autour d’ateliers théâtre, écriture de scénarios, infographie, EPS, etc…mais également d’activités de cohésion, de vivre ensemble et de convivialité pour des retrouvailles positives après plusieurs mois de grèves succédées par le COVID-19.
Cette semaine d’intégration a été ponctuée par une randonnée pour tous les élèves de seconde du lycée à la rivière du Carbet. Les étudiants ont également profité de cette semaine d’intégration autour d’activités artistiques liées à la ville de Saint-Pierre ainsi qu’un parrainage des secondes années de Licence Espace et Graphisme vers les premières années via un renforcement des équipes des 4 start-ups existantes. La fin de cette semaine s’est terminée par un atelier de dessin animé par les artistes Claude CAUQUIL et Mickaël CARUGE. Nous remercions à cette occasion la Mairie de Saint-Pierre, pour la mise à disposition gracieuse de la salle d’exposition de la Guinguette.
Programme de la semaine d’intégration des étudiants du LPO Victor Anicet en cette rentrée 2020.
En images
Direction la rivière du Carbet !
Vue sur la forêt tropicale du Carbet
Petit briefing
l’équipe pédagogique en surveillance
Mr NISAS Proviseur entouré de ses enseignants et agents
La récompense au bout !
Hola !
Panorama du camp de dessin
M. CAUQUIL sur le portrait
M. CAUQUIL sur le portrait
Mickael CARUGE dirigeant une étudiante sur son travail de croquis
Les conseils sur le vif
Point de vue de la baie depuis la Guinguette de Saint-Pierre
Les étudiants posent pour les autres qui les croquent
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